Segunda - feira, 16 de Fevereiro de 2009 12h00
Secretaria de Estado da Educação define material que será usado em complemento ao Caderno do Professor
A Secretaria de Estado da Educação apresenta nesta segunda-feira, 16 de fevereiro, uma novidade pedagógica que pretende modificar as estruturas de aprendizagem na rede estadual. É o Caderno do Aluno, que, em complemento ao Caderno do Professor (lançado em 2008), irá trabalhar, com todos os cerca de 3,3 milhões de estudantes de 5ª a 8ª do Fundamental e de Ensino Médio, exercícios, mapas, tabelas, indicadores bibliográficos e dicas de estudo. Todos já terão seus exemplares iniciais a partir de hoje - entrega será até março, quando as atividades começarão.
São 60 cadernos diferentes, uma para cada disciplina e para cada série. No total serão 108,3 milhões de exemplares por ano. O Caderno do Aluno não substituirá o livro didático, que continua sendo usado nas aulas da rede, mas será um complemento, mais uma ferramenta de estudo e pesquisa oferecida aos estudantes das escolas estaduais.
Os alunos do Ensino Fundamental receberão sete cadernos, uma para cada disciplina (língua portuguesa, matemática, artes, língua inglesa, ciências, geografia e história). Ao longo do ano letivo o aluno receberá um total de três volumes de cada disciplina (2º e 3º bimestres serão em um material). Já para os estudantes do Ensino Médio serão 11 cadernos diferentes, para as disciplinas de língua portuguesa, língua inglesa, artes, história, geografia, sociologia, filosofia, física, química, biologia e matemática. Serão três volumes para cada disciplina.
Os conteúdos do Caderno do Aluno foram elaborados por uma equipe multidisciplinar formada por educadores da Secretaria de Estado da Educação e por especialistas consultados pela pasta. A rede de educadores foi consultada para aperfeiçoar a nova versão do Caderno do Professor e, conseqüentemente, o Caderno do Aluno.
"O Caderno do Aluno é um material elaborado cuidadosamente para oferecer aos estudantes mais uma fonte de pesquisa e de aprendizagem. É de extrema importância, pois será utilizado junto com o material do professor, que indica os conteúdos a serem passados aos alunos", afirma a secretária de Estado da Educação, Maria Helena Guimarães de Castro.
terça-feira, 17 de fevereiro de 2009
terça-feira, 10 de fevereiro de 2009
A EE Fábio Junqueira Franco ganha nova Sala de Leitura com monitores em tempo integral!
Salas de leitura com monitores em tempo integral
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Governo do Estado de São Paulo - 13.11.08
Escolas terão salas de leitura com monitores em tempo integral
Quinta-feira, 13 de Novembro de 2008 às 10h20
Estratégia inovadora será adotada nas salas de leitura das escolas estaduais a partir desta semana com o objetivo de tornar a atividade mais enriquecedora. Professores em processo de readaptação, isto é, aqueles impossibilitados de permanecerem em salas de aula por motivo de saúde, atuarão como monitores nesses espaços em sistema de plantão de oito horas. A idéia é manter as salas abertas em tempo integral e com atendimento especializado.
A Secretaria da Educação começou a desenvolver a proposta pela Grande São Paulo. A intenção é de que em fevereiro de 2009, no início do ano letivo, aproximadamente 500 escolas da região estejam com suas salas de leitura adaptadas ao planejamento inicial. As unidades escolhidas pela pasta para iniciar o projeto têm espaços destinados à atividade com mais de 25 metros quadrados, mas todos estão fechados. “Queremos alterar o conceito de leitura nas escolas. Vamos criar um mediador da atividade em cada unidade, ou seja, um professor será responsável pelo planejamento de programas com esse intuito para fazer parte do currículo escolar”, afirma a coordenadora de Estudos e Normas Pedagógicas, Valéria Souza.
O projeto da secretaria pretende atingir todas as escolas e os cinco milhões de alunos da rede até o fim de 2010. Os 11,5 mil professores readaptados terão prioridade na escolha para a função em cada diretoria de escola, se estiverem enquadrados nos critérios definidos pela secretaria (leia boxe). Se não houver readaptado na unidade ou ele não se encaixar no perfil, serão definidos docentes temporários substitutos.
“Seria simples abrir as salas de leitura com qualquer profissional. Mas estamos fazendo algo além. Vamos transformá-las em espaço de aprendizagem, de formação de leitores, que permita ao aluno conhecer grandes obras literárias e que ofereça instrumentos de pesquisa”, diz a educadora da secretaria, Maria Salles.
Novos mediadores – O plano também abrange a permissão de que os acervos das escolas sejam emprestados aos alunos. Até outubro último, esse material era considerado patrimônio e não podia ser retirado. Um comunicado autorizou que fossem considerados materiais de consumo e, com isso, ficassem aptos à circulação. Agora, o estudante poderá usar o livro em casa ou em qualquer outro lugar onde tenha tempo para ler.
Das 500 escolas adaptadas inicialmente, 88 vão passar por reformas em suas salas de leitura. A partir de fevereiro, com o lançamento, a secretaria iniciará as reformas nas demais salas em que houver necessidade. A Proposta Curricular do Estado para 2009 trará referências ao uso de salas de leitura pelos professores, com os novos mediadores de leitura. “Hoje, elas são usadas apenas para apoio da atividade. Mas com o professor específico, integrarão a rotina escolar”, finaliza a coordenadora Valéria Souza.
Mediadores de leitura deverão ter]
- Preferencialmente, licenciatura plena em Língua Portuguesa. Como segunda opção, Letras, Pedagogia, História, Artes e Sociologia
- Exercido magistério em sala de aula por pelo menos três anos
- Participado de cursos da Secretaria da Educação na área de leitura
- Domínio de informática e sistemas informatizados
- Deverão, também, ser inovadores, dinâmicos, freqüentadores de espaços culturais e bem relacionados com a comunidade escolar
Da Secretaria da Educação
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Governo do Estado de São Paulo - 13.11.08
Escolas terão salas de leitura com monitores em tempo integral
Quinta-feira, 13 de Novembro de 2008 às 10h20
Estratégia inovadora será adotada nas salas de leitura das escolas estaduais a partir desta semana com o objetivo de tornar a atividade mais enriquecedora. Professores em processo de readaptação, isto é, aqueles impossibilitados de permanecerem em salas de aula por motivo de saúde, atuarão como monitores nesses espaços em sistema de plantão de oito horas. A idéia é manter as salas abertas em tempo integral e com atendimento especializado.
A Secretaria da Educação começou a desenvolver a proposta pela Grande São Paulo. A intenção é de que em fevereiro de 2009, no início do ano letivo, aproximadamente 500 escolas da região estejam com suas salas de leitura adaptadas ao planejamento inicial. As unidades escolhidas pela pasta para iniciar o projeto têm espaços destinados à atividade com mais de 25 metros quadrados, mas todos estão fechados. “Queremos alterar o conceito de leitura nas escolas. Vamos criar um mediador da atividade em cada unidade, ou seja, um professor será responsável pelo planejamento de programas com esse intuito para fazer parte do currículo escolar”, afirma a coordenadora de Estudos e Normas Pedagógicas, Valéria Souza.
O projeto da secretaria pretende atingir todas as escolas e os cinco milhões de alunos da rede até o fim de 2010. Os 11,5 mil professores readaptados terão prioridade na escolha para a função em cada diretoria de escola, se estiverem enquadrados nos critérios definidos pela secretaria (leia boxe). Se não houver readaptado na unidade ou ele não se encaixar no perfil, serão definidos docentes temporários substitutos.
“Seria simples abrir as salas de leitura com qualquer profissional. Mas estamos fazendo algo além. Vamos transformá-las em espaço de aprendizagem, de formação de leitores, que permita ao aluno conhecer grandes obras literárias e que ofereça instrumentos de pesquisa”, diz a educadora da secretaria, Maria Salles.
Novos mediadores – O plano também abrange a permissão de que os acervos das escolas sejam emprestados aos alunos. Até outubro último, esse material era considerado patrimônio e não podia ser retirado. Um comunicado autorizou que fossem considerados materiais de consumo e, com isso, ficassem aptos à circulação. Agora, o estudante poderá usar o livro em casa ou em qualquer outro lugar onde tenha tempo para ler.
Das 500 escolas adaptadas inicialmente, 88 vão passar por reformas em suas salas de leitura. A partir de fevereiro, com o lançamento, a secretaria iniciará as reformas nas demais salas em que houver necessidade. A Proposta Curricular do Estado para 2009 trará referências ao uso de salas de leitura pelos professores, com os novos mediadores de leitura. “Hoje, elas são usadas apenas para apoio da atividade. Mas com o professor específico, integrarão a rotina escolar”, finaliza a coordenadora Valéria Souza.
Mediadores de leitura deverão ter]
- Preferencialmente, licenciatura plena em Língua Portuguesa. Como segunda opção, Letras, Pedagogia, História, Artes e Sociologia
- Exercido magistério em sala de aula por pelo menos três anos
- Participado de cursos da Secretaria da Educação na área de leitura
- Domínio de informática e sistemas informatizados
- Deverão, também, ser inovadores, dinâmicos, freqüentadores de espaços culturais e bem relacionados com a comunidade escolar
Da Secretaria da Educação
sexta-feira, 6 de fevereiro de 2009
Planejamento Escolar
Caros Professores!!!
Nosso Planejamento Escolar será nos dias 11, 12 e 13 de fevereiro, das 13 às 17 horas.
Esperamos voces com muita alegria e com a responsabilidade de quem trabalha pela qualidade da Educação Pública!
Até breve!
Angela, Dora, Ivana e Silvânia
Nosso Planejamento Escolar será nos dias 11, 12 e 13 de fevereiro, das 13 às 17 horas.
Esperamos voces com muita alegria e com a responsabilidade de quem trabalha pela qualidade da Educação Pública!
Até breve!
Angela, Dora, Ivana e Silvânia
Início das aulas
Caros alunos!
As aulas na EE Fábio Junqueira Franco tem início no dia 16/02/2009.
Estamos preparando a escola para recebê-los com muita alegria!
Sejam bem-vindos!!!
As aulas na EE Fábio Junqueira Franco tem início no dia 16/02/2009.
Estamos preparando a escola para recebê-los com muita alegria!
Sejam bem-vindos!!!
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